السداسي الخامس

وصف وجيز للمقياس:

 *يندرج مقياس اختبارات الشخصية ضمن وحدات التعليم المنهجية، في ميدان العلوم الاجتماعية تخصص علم النفس العيادي ليسانس، يهدف الى  التعرف على الاختبارات الاسقاطية والموضوعية وبعض من نماذج هذه الاختبارات مع التصنيف وذكر اهم الانواع مع طريقة التطبيق والتحليل ، بالإضافة الى ذكر مميزات وعيوب هذه الاختبارات .

*يندرج مقياس اختبارات الشخصية ضمن وحدات التعليم المنهجية، في ميدان العلوم الاجتماعية تخصص علم النفس العيادي ليسانس، يهدف الى  التعرف على الاختبارات الاسقاطية والموضوعية وبعض من نماذج هذه الاختبارات مع التصنيف وذكر اهم الانواع مع طريقة التطبيق والتحليل ، بالإضافة الى ذكر مميزات وعيوب هذه الاختبارات .

إن الدارس لهذه المحاضرات سيتعرف في النهاية على النمو وماذا يحدث من خلاله ثم الاضطرابات او الاعاقات التي يمكن ان تحدث لدى الانسان، فمن الملاحظ ان النمو ليس متشابها في خصائصه بالنسبة لكل مرحلة عمرية، حيث يتغير معدل النمو من مرحلة الى اخرى، وهذا قد يؤدي بنا الى معرفة كل هذه الخصائص في كل مظهر من مظاهر النمو المختلفة.

ومن المعروف أيضا أن النمو بجميع انواعه واشكاله: الحسي والحركي والعقلي.. يكون بالتدريج وفي مراحل متعاقبة، وليس دفعة واحدة، والنمو مسألة مهمة، ولأهميتها الكبرى فقد حظيت باهتمام الكثير من الباحثين والدارسين في هدا الاطار ليكون في ميسورهم تحديد معايير معينة لما يمكن أن نتوقعه في كل مرحلة نمائية، وأيضا دراسة النمو تزيد من معرفتنا للطبيعة الإنسانية ولعلاقة الإنسان بالبيئة التي يعيش فيها، ومعرفة مراحل النمو بمختلف مظاهره، والقدرات والعمليات العقلية، وشروط عملية التعلم، ومسار النمو السوي وما قد يعتريه من اضطراب يتعين علاجه.