- Enseignant: benabdallah meflah
- Enseignant: mohammed boukafha
ينزع الباحث الأكاديمي وهو يحاول التأسيس لبحثه العلمي إلى الأخذ بإجرائيّة تمنحه الانعطاف عن العشوائية وتُتيح له مكنة التميز بالدقة والموضوعية عبر الالتزام بمنهجية قائمة على جملة من القواعد والقوانين والتي لا يستقيم بحث لا بالارتكان إليها وفي جميع التخصصات.ولعل التقيد بمنهج محدد هو الذي يتيح له مكنة الوصول إلى نتائج علمية وتحقيق الأهداف المتوخاة من البحث.
ضمن هذا المؤدى من الطرح يمكننا التساؤل عن مفهوم المنهج وأهميته وأهم أنواعه في البحوث الأكاديمية.
- Enseignant: souriya lemdjadi
- Enseignant: souriya lemdjadi
نحاول في هذا المقياس بيان تاريخ علم البديع ( نشأة وتطوّرا)، وتوضيح وظيفيته في الكلام البليغ، ومعرفة قضيته والإشارة إلى تلك التصورات الحديثة التي أردت التجديد فيها.
- Enseignant: amar othmani